ORCID-iD: https://orcid.org/0000-0003-3769-3931
Forschungssemester / Congé sabbatique / Semestre sabbatico - April / avril / aprile 2025
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Carmen Dallmaier, Lehrstuhlsekretariat (carmen.dallmaier@ur.de)
Neuerscheinung: 22. April 2024
https://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/helix/issue/view/6891
Neuerscheinung: 4. Dezember 2023
Parution 4 décembre 2023
https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110420746/html
Forschungssemester
nach vorheriger Anmeldung per E-Mail (isabella.von-treskow@ur.de oder carmen.dallmaier@ur.de) in Präsenz in PT 3.3.18, online oder telefonisch
Sekretariat
Carmen Dallmaier
Gebäude PT, Zi. 3.3.17
Telefon 0941 943-3374
E-Mail: carmen.dallmaier@ur.de
Mo: Homeoffice (6 bis 16 Uhr)
Di: Büro (6 bis 15 Uhr)
Mi: Büro (6 bis 15 Uhr)
Do: Büro (6 bis 12 Uhr) + Homeoffice (13 bis 16 Uhr)
Fr: Homeoffice (6 bis 12 Uhr)
Öffnungszeiten Parteiverkehr: Di, Mi, Do v. 8 bis 11 Uhr
28.5.24 Fiona O'Donnell "Le grotesque sur les scènes contemporaines allemandes. Pour une histoire de la réception au XXI siècle", Doktorandin und Deutsch-Agrégée am CREG der Universität Toulouse 2 Jean Jaurès, 18-20 Uhr c.t., VG 0.04
18.6.24 Prof. Dr. Malika Fatima Boukhelou "Mouloud Mammeri et Le Sommeil du juste (1955)", Université Tizi-Ouzou, Algerien, 16-18 Uhr c.t., VG 0.04
20.6.24 Dr. Célia Maloum "The Amrouche: A Family of Writers From a Plural Algeria", Université Tizi-Ouzou, Algerien, 10-11.30 Uhr s.t., H 14
Plakat Vortragsreihe Sommersemester 2024.pdf
Herr Prof. Dr. Didier Francfort (Professeur d’histoire contemporaine, Université de Lorraine) hält am Dienstag, 5.12.23, zwei Vorträge:
Vortrag 1: "Les relations franco-allemandes en chansons – Die deutsch-französischen Beziehungen im Lied" 10.00-12 Uhr, im H8 (Plakat hier)
Vortrag 2: "Les chansons qui passent le mur : circulations culturelles et appropriation en période de Guerre froide", 18-20 Uhr, VG 2.44 (Plakat hier)
Internationale Tagung an der Forschungsbibliothek Gotha vom 27.9. bis 30.9.2023, org. v. Markus Meumann (Erfurt), Claire Gantet (Friborg en Suisse) und Isabella von Treskow
Programm: https://www.uni-erfurt.de/forschungszentrum-gotha/veranstaltungen/programm/tagungen-workshops/grimm
24.01.2024, 18 Uhr, Jüdisches Gemeindezentrum
Hélène Cixous: Intellektuelle und Schriftstellerin aus Algerien mit europäischer Genealogie
im Rahmen der Veranstaltungsreihe "Sichtbar Unsichtbar - Lebenswege jüdischer Frauen" von Oktober 2023 bis Februar 2024
Faltblatt zur Veranstaltungsreihe
Voyages en banlieue. Représentations romanesques de la banlieue parisienne (1820-1950).
Au cœur de l’éphémère – Flüchtigkeit und Performativität in der französischsprachigen Gegenwartslyrik aus Québec: Rosalie Lessard, François Rioux, Maggie Roussel
"Femmes d'Alger dans leur appartement von Assia Djebar - eine literatur- und kulturwissenschaftliche Untersuchung mit Vorschlägen für den Französischunterricht" (2023)
Vortragsreihe Literatur - Erinnerung - Lager
im Rahmen der Vortragsreihe möchten wir Sie gerne auf folgende Veranstaltungen hinweisen:
3.11.2022, 14 Uhr c.t., PT 2.0.7, Prof. Dr. Martha Kleinhans, Universität Würzburg: "Reduce senza endecasillabi"? Menschliche Existenz, Krieg und Erinnerung in Eugenio Montales Lyrik
10.11.2022, 16. Uhr c.t., H6, Prof. Dr. Peter Kuon, Paris-Lodron-Universität Salzburg: "Erlebte Gewalt in Selbstzeugnissen von KZ-Überlebenden (am Beispiel des Mauthausen-Projekts Salzburg)"
Plakat: hier
UT2J - Centre de Recherche et d'Études Germaniques (CREG)
Digitale Preisverleihung im Rahmen des bundesweiten Wettbewerbs „Aktiv für Demokratie und Toleranz“ 2021 am 24.03.2022 um 18:30 Uhr
Veranstaltungsort: Zoom
Weitere Informationen zum Ablauf der Preisverleihung: hier
https://www.uni-regensburg.de/pressearchiv/pressemitteilung/1111189.html
Das Podcast-Projekt „Französische Stimmen zu Gehör gebracht: Zeugnisse zum KZ-Komplex Flossenbürg 1938-1945 / Faire écouter des voix françaises“ wurde am 15.9.2021 mit dem Prix de l’Académie de Berlin 2021 ausgezeichnet.
Alle Aufnahmen (c) Elke Jung-Wolff
13. Oktober 2021, 10.00-16.30 Uhr, KZ-Gedenkstätte Flossenbürg
Workshops, Impulsvorträge, Ausstellungsrundgang
Ablaufplan der Fortbildung: hier
Anmeldung über FIBS: https://fibs.alp.dillingen.de/
Informationen: Carina.Ehrnsperger@ur.de; KZ-Gedenkstätte Flossenbürg
Zu diesem wichtigen Thema fanden an folgenden Tagen wichtige Veranstaltungen statt:
19.6.23, 16-18 Uhr: "Die Arbeit als Kulturattaché an einer Botschaft in Italien" mit Dr. Valentina Torri DAAD-Lektorin in Rom, 16-18.00 Uhr c.t., VG 2.44 (hybrid)
18.6.21, 10-12 Uhr: Alumnae-Gespräche und Q&A mit Absolventinnen des Masters IKE Ferrara mit Veronika Heinloth (Junior PR-Beraterin bei PR Heike Ackermann im Bereich Film und Fernsehen) und Lisa Bauer (Gremienmanagerin und Modulleitungs-Support für die BMW Group im Bereich Entwicklung).
17.6.21, 16-18 Uhr: „Das Arbeitsfeld Lektorat“ mit Andrea Schindelmeier (Lektorin bei Pustet Verlag, Regensburg, mit Berufserfahrung in der Verlagstätigkeit in Berlin und Paris).
19.6.20, 10-12 Uhr: "Das DAAD-Lektorat als mögliches Berufsfeld für Absolventen romanistischer Fächer" mit Dr. Valentina Torri (DAAD-Lektorin in Rom) und Holger Radke (DAAD-Lektor in Algier) (per Zoom)
18.6.20, 16-18 Uhr: "Interkulturelles Arbeiten in virtuellen Teams am Beispiel Italien mit Q&A zum Berufsfeld Interkultureller Trainer" mit Gary Thomas (assist International (per Zoom)
"Area Studies und Raum vom Globalen Süden her neu denken | Rethinking Area Studies and Space from the Global South"
20.5.21, Prof. Dr. Isabella von Treskow
Oran, Alger, Sétif: Raumsemiotik bei Hélène Cixous, Kateb Yacine und Mohammed Dib
Harriet Rudolph, I.v. Treskow (Hrsg.): "Opfer. Dynamiken der Viktimisierung vom 17. bis zum 21. Jahrhundert", 2020
Punti di incrocio, di attenzione, di briga e di affetto, a cura di Elisabeth Kertész-Vial e Isabella von Treskow, Firenze: Cesati, 2020
"Le Pour et le Contre - Die Zeitung der französischen Kriegsgefangenen in Regensburg 1916/17", Band 1, 2019
B. Lübbers, I.v. Treskow (Hrsg.): "Kriegsgefangenschaft 1914-1919 - Kollektive Erfahrung, kulturelles Leben, Regensburger Realität", Band 2, 2019
I. v. Treskow (Hrsg.): "Das Konzentrationslager Flossenbürg - Geschichte und Literatur", 2019
C. Milkovitch-Rioux, I. v. Treskow (dir.): "D'ici et d'ailleurs. L'héritage de Kateb Yacine", 2016
Rezension: hier
I. v. Treskow, N. Violle: "Je(ux) d'enfants. Littérature et cinéma italiens au XXe siècle", 2016
Ralf Junkerjürgen, I.v. Treskow: Amok, Schulmassaker, Kultur- und medienwissenschaftliche Annäherungen, 2015
Silke Segler-Messner, I.v. Treskow: Génocide, enfance et adolescence dans la littératur, le dessin et au cinéma, 2014
Romanische Studien:
http://www.romanischestudien.de/index.php/rst
Sektion: Du camp au mémorial, de la littérature à l'Histoire
Diderot
Interview anlässlich des 300. Geburtstags, Radiosender SWR2
www.swr.de/swr2/programm/sendungen/feature/-/id=659934/nid=659934/did=11899204/854m94/index.htm
Rezension des Werks „Kritik in der Frühen Neuzeit: Intellektuelle avant la lettre”
https://mitten-im-krieg-1914-18.net/
"En pleine guerre - Le camp de prisonnirs de guerre à Regensburg durant la Première Guerre mondiale", pdf
Vorträge
27.9.18: Isabella von Treskow: "La poésie française des camps de prisonniers de la Première Guerre mondiale", Osnabrück, Franko-Romanistentag 2019
10.1.17: "Toute médaille a son revers" - Der Erste Weltkrieg in französischen Kriegsgefangenenzeitungen", Öffentlicher Vortrag in Verbindung zum Seminar "La Grande Guerre - Darstellungen des Ersten Weltkriegs in der Literatur", Universität Klagenfurt, Einladung von Dr. M. Meidl und Prof. Dr. S. Friede
Fortbildung für Französisch-Lehrkräfte, 25.11.16, im Rahmen des Projekts "Mitten im Krieg": Théâtre et activités théâtrales en Cours de français; Programm hier
3.11. bis 5.11.16: Atelier de doctorants La guerre, L'écriture et la création
Programm: hier
Internationale Tagung "Das Regensburger Lager im Kontext der deutsch-französischen Beziehungen", vom 16.6. bis 18.6.16, Thon-Dittmer-Palais, Pressemitteilung: hier
Die Tagung geht vom Fund der französischen Zeitung Le Pour et le Contre - Journal hebdomadaire des prisonniers de Regensburg und eines bis dato unbekannten Konvoluts von Theater- und Konzertprogrammen aus, die von der Staatlichen Bibliothek Regensburg erworben wurden und zur Entdeckung des Regensburger Kriegsgefangenenlagers, situiert im Zentrum der Stadt auf einer Donauinsel, führten. Der Zufallsfund und das bislang fast unerforschte Gefangenenlager 1914 - 1918 bilden den Anlass für eine wissenschaftliche Verständigung zu historischen und kulturellen Gegebenheiten der Kriegsgefangenschaft französischer Soldaten in Deutschland, deutscher Soldaten in Frankreich, zum politischen kulturellen, kommunikations- und wissenschaftsgeschichtlichen Kontext der deutsch-französischen sowie europäischen Beziehungen vor, während und nach den kriegerischen Ereignissen und zur Funktion von Schrift-, Ton- und Bild-Medien sowie den damit verbundenen Institutionen für die heutige Wahrnehmung von Krieg, Gefangenschaft und Kultur sowohl in historischer wie in systematischer Perspektive.
Theater und Konzert am 17. Juni 2016, Programm: hier
Ausstellung: Mitten im Krieg - Das Regensburger Kriegsgefangenenlager während des Ersten Weltkriegs, 4.5.-31.8.2016, Staatliche Bibliothek Regensburg
Radiobeitrag Bayern 2 v.3.5.16 zur Ausstellungseröffnung:
Artikel "Hinter Stacheldraht" v. 20.1.16 in der Süddeutschen Zeitung über den Vortrag zum Thema "Zivilisten aus Regensburg, Bayern und Deutschland als Gefangene des Internierungslagers Île Longue" am Freitag, 22.1.16, 20 Uhr im Großen Runtingersaal: hier
Den dazugehörigen Artikel "Hinter dem Stacheldraht blühte die Kultur" vom 28.1.2016 in der MZ lesen Sie hier
Vortrag: Am Mittwoch, 11.3.2015 um 20 Uhr fand im Runtingersaal ein Vortrag von Prof. Dr. Isabella von Treskow und Dr. Bernhard Lübbers zum Thema "Vergessen, aussortiert und wiederentdeckt statt: Das Regensburger Gefangenenlager während des Ersten Weltkriegs und dessen kulturelle Zeugnisse."
Den dazugehörigen Artikel vom 13.3.15 in der MZ lesen Sie hier:
2015-03-03-donaupost-franz _sischekriegsgefangene 1
Atelier Franco-Allemand des Doctorants: hier
Enfance, Violence, Exil – Coopération avec l'Université Blaise Pascal Clermont-Ferrand et l'Université de Picardie (Projet Agence nationale de la Recherche, France, 2009-2015)
http://www.enfance-violence-exil.net/index.php/ecms/it/
https://www.youtube.com/watch?v=wNAg4MZ0vfY
VON TRESKOW, ISABELLA (Hrsg.): Das Konzentrationslager Flossenbürg – Geschichte und LiteraturMaterialien und Anregungen für den Geschichts- und Französischunterricht. Saarbrücken, Röhrig Verlag, 2019
HOCK JONAS: Les deux faces du granit – die zwei Seiten des Granit: Interview mit dem Bildhauer Shlomo Selinger (2016). in: Gespräche mit Shlomo Selinger und Odette Spingarn 2015 und 2016 – Ein Projekt im Rahmen der Wissenschaft-Schule-Kooperation. Betreuung: Isabella v. Treskow. Zugang: www.gedenkstaette-flossenbuerg.de/besucherinformation/archiv-und-bibliothek/
SCHILLING, CATHERINE: Vom Erzählen und Zuhören – Ein Gespräch mit der Shoah-Überlebenden Odette Spingarn über ihre KZ-Haft und das Leben mit der Erinnerung (2016). in: Gespräche mit Shlomo Selinger und Odette Spingarn 2015 und 2016 – Ein Projekt im Rahmen der Wissenschaft-Schule-Kooperation. Betreuung: Isabella v. Treskow. Zugang: http://www.gedenkstaette-flossenbuerg.de/besucherinformation/archiv-und-bibliothek/
VON TRESKOW, ISABELLA/LEHNER, CHRISTOPH, "Disputare - Didatticare - Dimostrare: Ein Unterrichtsentwurf aus dem Pilotprojekt Wissenschaft-Schule-Kooperation im Fach Italienisch der Universität Regensburg", in: Italienisch - Zeitschrift für Italienische Sprache und Kultur 74, 37 (2) (2015), 94-100
Flossenbürg site pédagogique: Facetten der deutsch-französischen Geschichte. Fortbildungsseminar für Französisch-Lehrkräfte
13. Oktober 2021, 10.00-16.30 Uhr, KZ-Gedenkstätte Flossenbürg
Workshops, Impulsvorträge, Ausstellungsrundgang
Anmeldung über FIBS: https://fibs.alp.dillingen.de/
Ablaufplan der Fortbildung: hier
Informationen: Carina.Ehrnsperger@ur.de; KZ-Gedenkstätte Flossenbürg
Kunst in der Gefangenschaft. Seminar zur Literatur von französischen Kriegsgefangenen im Ersten Weltkrieg, Pindl-Gymnasium Regensburg, 17.10.17 und 12.1.18 (Filmvorführung Loin de Verdun) in Zusammenarbeit mit StR Ulrike Huber und Gerlinde Pernul, Stellv. Schulleiterin
Théâtre et activités théâtrales en cours de français
Fortbildung für Französisch-Lehrkräfte, 25.11.16 mit einem Workshop von Adrien Payet, Saint-Martin-Vésubie "Introduire des activités théâtrales en classe" und der Aufführung von La Paix chez soi (Georges Courteline) durch die Compagnie des Camaieux, München mit Unterstützung durch das Projekt QUIRL der Universität Regensburg und das Projekt Mitten im Krieg - Das Regensburger Kriegsgefangenenlager im Ersten Weltkrieg (Universität Regensburg, Stadt Regensburg)
Vortrag "Die Darstellung des Ersten Weltkriegs in der Literatur - Französische Gefangene und ihre Zeitungen in Bayern", AbiBac-Seminar zum bilingualen Sachfachunterricht 2014 für Gymnasial-Lehrkräfte der Fächer Geschichte, Französisch, Gesch./Sozialk./Erdk., Akademie Dillingen, 3.12.-5.12.14, Leitung: OStD Gerhard Finster, StDin Irmgard Mayrhofer, Vortragstermin: 4.12.2014
Le Magreb et la France - Perspectives croisées
Fortbildung für Französisch-Lehrkräfte, 1.2.2013, Gastreferent: Mohamed Kacimi-El Hassani, Paris mit Unterstützung des Institut français, München
Das Wissenschaft-Schule-Projekt (2010-2015)
dient der Gewährleistung der vielfach geforderten Verzahnung von wissenschaftlicher Ausbildung und schulisch-dikdatischer Praxis. Konkret wird je eine fachwissenschaftliche Lehrveranstaltung (2SWS) mit einer praxisorientierten Lehrveranstaltung (2SWS) kombiniert. Beide behandeln denselben Stoff. Die praxisorientierte Lehrveranstaltung wird von erfahrenen Gymnasiallehrerinnen bzw. -Lehrern durchgeführt. Sie beinhaltet auch das Erlernen von und den Umgang mit methodischem Knowhow. Zusätzlich haben die Studierenden die Möglichkeit, unter "realen" Bedingungen an den kooperierenden Gymnasien selbständig Unterrichtsstunden unter der Anleitung der Gymnasiallehrerinnen bzw. -lehrer durchzuführen.
Kooperierende Gymnasien:
Sommersemester 2015
Wintersemester 2015/16
Chiara Muratorio Leonetti, Dozentin für Italienisch: Traduzione II (D-I)
Sommersemester 2016
Annabell Bennert: Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten (speziell für Studierende Lehramt
Stefanie Heerwagen: Aufbau/Oberkurs Unterrichtsplanung und Unterrichtspraxis - Methoden und Gestaltung am Beispiel vom Thema "Erster Weltkrieg im Schulunterricht"
Master IKE Ferrara: hier
Master Interkulturelle Europastudien mit der Option Ferrara
Info-Film zum Master IKE mit Ferrara
Bewerbungsschluss jährlich am 30. Juni
Präsentation zum Master IKE Ferrara
Von 2010 bis 2014 fanden die Italienischen Wochen in Regensburg statt. Im Rahmen eines facettenreichen Programms wurden Filme, literarische Werke und Musik aus Italien präsentiert und italienische Eindrücke aus Regensburg und der Oberpfalz in einer eigenen Fotoausstellung dokumentiert. Konzipiert und organisiert wurden die Italienischen Wochen von Frau Prof. Dr. Isabella von Treskow.
...Sicilia...: Flyer hier
Pressemitteilung: www.uni-regensburg.de/kalender/eintrag/379373.html
Von Triest nach Regensburg und zurück: Flyer hier
Pressemitteilung: https://www.uni-regensburg.de/pressearchiv/pressemitteilung/216253.html
Fare l'Italia: Flyer hier
Pressemitteilung:https://www.uni-r.de/pressearchiv/107999.html
Italia! Settimana italiana: Flyer hier
Postkarte: hier
Einladung von Gastreferentinnen/-en und Gastprofessorin
an die Universität Regensburg ab WS 2012/13, ohne Tagungen und Workshops
Prof. Dr. Chiara Nannicini-Streitberger (Université St Louis, Bruxelles), Gastprofessorin am Institut für Romanistik, Universität Regensburg,
Schwerpunkt: Italianistik – Neue Medien, WS 2012/13
Dr. Paula Wojcik (Universität Jena): Metaphorische Konzepte und literarischer Antisemitismus, 19.12.2012
Prof. Dr. Sadiq J. Al-Azm (Universität Damaskus): Civil Society and the Arab Spring, 5.6.2013
Prof. Dr. Marci Shore (Yale University): Phenomenology in East-Central Europe: “Friendshipology” or an Attempt on the History of Encounters, 19.6.2013
Prof. Dr. Stefan Horlacher (TU Dresden): Aktuelle Tendenzen der Männlichkeitsforschung, 27.5.2013
Prof. Dr. Friederike Eyssel (Universität Bielefeld, CITEC): Moderne Mythen über sexuelle Aggression. Formen, Funktionen und Konsequenzen, 24.6.2014
Rachel Gillio (Leiterin des Deutsch-französischen Instituts Erlangen): Un renouvellement perpétuel – les relations franco-allemandes, 17.12.2014
Susanne Röckel (Übersetzerin): Die Übersetzung aus dem Französischen von Carl Schrades Le Vétéran, 17.12.2014
Carolin Schmuck, M.A. (Leiterin Stadtmuseum Nittenau): „Kindheit und Jugend in Kriegs- und Nachkriegszeit“ – ein Ausstellungsprojekt, 28.5.2015
Prof. Dr. Peter Kuon (Universität Salzburg): L’écriture des revenants, 22.10.2015
Prof. Dr. Albrecht Buschmann (Universität Rostock): „Da ich vom rechten Wege abgekommen...“ Auf der Suche nach der guten Übersetzung, 24.11.2015
Prof. Dr. Bärbel Kuhn (Universität Siegen): Verdun 1916 bis 2016 - Ereignis und Erinnerungspolitik in lokaler, regionaler, nationaler und internationaler Perspektive, 14.6.2016
Prof. Dr. Gisela Schlüter (Universität Erlangen): Konversionsszenarien in der Aufklärungsliteratur, im Ausgang von Voltaires Henriade, 5.7.2018
Prof. Dr. Gisela Schlüter (Universität Erlangen): Voltaire - Die Vernunft nach dem Alphabeth, 6.7.2017
Prof. Dr. Christoph Forderer (Institut catholique de Paris): Ein-Bildungen. Zur Bildhaftigkeit städtischer Räume, 12.6.2018
Prof. Dr. Christoph Forderer (Institut catholique de Paris): Stadtillumination: Zur Wahrnehmung beleuchteter öffentlicher Räume, 14.6.2018
Prof. Dr. Patricia Oster-Stierle (Universität des Saarlandes): Die deutsch-französischen Beziehungen aus Sicht der deutsch-französischen Hochschule, 18.12.2018
Prof. Dr. Stefan Manz (Aston University Birmingham): Enemies in the Empire – Forschung zu Zivilgefangenen aus britischer Sicht, 12/2019
Prof. Dr.Martha Kleinhans (Universität Würzburg): "Reduce senza endecasillabi"? Menschliche Existenz, Krieg und Erinnerung in Eugenio Montals Lyrik, 3.11.2022
Prof. Dr. Peter Kuon (Paris-Lodron-Universität Salzburg): Erlebte Gewalt in Selbstzeugnissen von KZ-Überlbenden (am Beispiel des Mauthausen-Projekts Salzburg)", 10.11.2022
Prof. Dr. Marialuisa Caparrini (Università di Ferrara) "Deutsch lehren und Deutsch lernen im späten Mittelalter und in der frühen Neuzeit", 13.6.2023
Dr. Valentina Torri (DAAD-Lektorin in Rom): "Die Arbeit als Kulturattaché an einer Botschaft in Italien", 19.6.2023
Dr. Gundula Bavendamm (Direktorin der Stiftung Flucht, Vertreibung, Versöhnung, Berlin): "Flucht, Vertreitung, Versöhnung - ein deutsch-europäisches Thema in der Öffentlichkeit", 6.7.2023
Hanna Sprute (Stiftung Brandenburgische Gedenkstätten, Brandenburg): "Vom Umgang mit Zeuginnen und Zeugnissen: Eine Wanderausstellung zu Frauen aus Frankreich im KZ Ravensbrück", 13.7.2023
Prof. Dr. Annette Keilhauer (Universität Erlangen): Autobiographisches Schreiben in der Aufklärung zwischen Gesellschaftskritik und weiblicher Selbstfindung: Louise d’Epinays Histoire de Madame de Montbrillant, vorgesehen für 2025
Einladungen von Gastprofessoren an die Universität Mannheim (2008-2009)
Prof. Dr. Sarga Moussa, CNRS Paris, Sommersemester 2008 (DAAD-Programm)
Prof. Dr. Jean-Michel Raynaud, Université du Littoral, Wintersemester 2008/09 (DAAD-Programm)
Jonathan Zeitler (ehem. SHK und WHK am Lehrstuhl) hat am 25. März 2024 am Istituto Tecnico Enrico Mattei in Rho (Provincia di Milano) seine Masterarbeit zu Ego-Dokumenten italienischer Häftlinge aus dem KZ-Lagerkomplex Flossenbürg vorgestellt. Der Vortrag fand im Rahmen einer von der Organisation ANED Milano organisierten Podiumsdiskussion statt.
Vortrag am Istituto Tecnico Enrico Mattei und die Podiumsdiskussion mit Carmen Meloni und Walter Gibillini, Angehörige von NS-Verfolgten und Mitglieder der Organisation ANED Milano sowie Leonardo Visco Gilardi, Präsident der ANED Milano
Weitere Informationen zum Vortrag finden Sie unter diesem Link: https://storiediandreare.blogspot.com/2024/03/rho-storie-di-deportati-raccontate-da.html
Wintersemester 2024/25 | ||
Forschungssemester / Congé sabbatique / Semestre sabbatico - April / avril / aprile 2025 |
Sommersemester 2024
|
Wintersemester 2023/24
VL | 36006 | Einführende VL in die romanische Literaturwissenschaft |
VL | 36013 | Deutschland - Frankreich: Ein Kulturvergleich |
VL | 36020 | Gewalt, Aggression und Konflikt in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 1) |
OS | 36106 | Forschungskolloquium für Promovierende und Masterand:innen |
Sommersemester 2023
|
Wintersemester 2022/23
|
Sommersemester 2022
|
Wintersemester 2021/22
VL | 36005 | Italia unita. Unita? Transformationen Italiens nach dem Risorgimento (Ital. LitWiss, Ital. KuWi) |
VL | 36010 | Stimmen - Zeiten - Räume. 1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland |
VL | 36012 | Gewalt, Aggression und Konflikt in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 1) |
OS | 36080 | Oberseminar |
Sommersemester 2021
|
Wintersemester 2020/21
VL | 36005 | Einführende VL in die romanische Literaturwissenschaft |
VL | 36007 | Heimat und Fremde in der Moderne |
VL | 36012 | Gewalt, Aggression und Konflikt in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 1) |
OS | 36080 | Interdisziplinäres Doktorandenseminar |
Sommersemester 2020 | ||
VL | 36006 | Kollektives Trauma und kulturelles Gedächtnis |
HS | 36042 | La poésie de l'exil du moyen âge à la modernité |
Ü | 36057 | Staatsexamensvorbereitung Literaturwissenschaft Französisch/Italienisch - Verfassen von schriftlichen Prüfungsarbeiten |
OS | 36063 | Forschungskolloquium, Schwerpunkt Gefangenschaft |
Wintersemester 2019/20 | ||
VL | 36005 | Unfertig - Barocke Literatur, Kunst und Musik (Ital. Literatur- und Kulturwissenschaften) |
VL | 36010 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 1) |
HS | 36048 | Le camp de Flossenbürg - Le lieu et les témoins Hauptseminar parallel und punktuell gemeinsam mit HS zur KZ-Gedenkstätte der Amerikanistik und Slavistik Exkursion Januar 2020 mit Workshop mit Irina Ostrovskaya, Moskau, und Susanne Frank, HU Berlin |
OS | 36081 | Oberseminar, Forschungskolloquium |
Sommersemester 2019 | ||
VL VL | 36006 36009 | Kulturgeschichte Frankreichs und Deutschlands im europäischen Kontext - 15.-17. Jahrhundert Gewalt, Aggression und Konflikt in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 2) |
HS | 36010 | Littérature algérienne francophone et théorie postcloniale |
Ü | 36085 | Podcast-Seminar "Französische Häftlinge im KZ Flossenbürg", Fortsetzung des HS vom WS 2018/19 |
OS | 36081 | Oberseminar, Forschungskolloquium |
Sommersemester 2018 | ||||||||||||||||||||||||||
VL | 36004 | Italienische Literatur und Kultur im europäischen Kontext - 20. Jahrhundert | ||||||||||||||||||||||||
VL | 36009 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 2) | ||||||||||||||||||||||||
HS | 36050 | Récits de vie et de survie | ||||||||||||||||||||||||
HS | 36054 | Letteratura - Briefe und Briefliteratur als Formen deutsch-italienischer Kommunikation |
Wintersemester 2017/18 | ||
VL | 36009 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 1) |
Atelier des doctorants: "Ecritures de la violence", Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou, Faculté des lettres et des langues, 2 décembre 2017 |
Sommersemester 2017 | |||||
VL | 36007 | Kultur- und Sozialgeschichte Frankreichs, 17.-18. Jahrhundert | |||
VL | 36009 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 2) | |||
PS | 36038 | Boccaccio, Basile, Bilenchi - La vita e la morte nella novella italiana | |||
OS | 36076 | Oberseminar |
Wintersemester 2016/17 | ||
VL | 36007 | Trauma, Literatur und Kultur (Frz./Ital. Literaturwissenschaft) |
VL | 36009 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie (Teil 1) |
PS | 36037 | Wie kann Integration gelingen? Giorgio Bassanis Werk in literaturgeschichtlicher und kultureller Perspektive (Italienische Literaturwissenschaft) |
HS | 36048 | Dialogue, monologue, silence - Textes littéraires de Verlaine à Apollinaire et Calembert |
OS | 36081 | Oberseminar |
FS | 36089 | Forschungsseminar Geschlechterverhalten und sexuelle Aggression zus. mit Herrn PD Dr. Steffen Landgraf |
Sommersemester 2016 | ||
Ü | 36020 | Aktuelle italienische Filme |
PS | 36041 | Der italienische Film - gendertheoretische Analysen (italienische Kulturwissenschaft) |
HS | 36050 | Mitten im Krieg: Theater und Tagebuchtexte des Ersten Weltkriegs |
OS | 36075 | Grundlagentexte der Kulturwissenschaft |
Wintersemester 2015/16 | ||
VL | 36006 | Die Anfänge der italienischen Literatur und ihr Echo in der Moderne |
VL | 36012 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie |
Ü | 36019 | Klassische Texte der italienischen Literatur (auch Begleitveranstaltung zur VL "Die Anfänge der italienischen Literatur) |
HS | 36049 | Die Krise des Subjekts in Italien und Deutschland |
OS | 36087 | Oberseminar |
FS | 36089 | Forschungsseminar Gefangenschaft, zus. mit Prof. Dr. Thomas Steger und PD Dr. Steffen Landgraf |
Sommersemester 2015 | ||
VL | 36004 | Gewalt, Trauma und kulturelles Gedächtnis |
HS | 36049 | Mai 1945: Libération: Kriegsende und Befreiung aus deutscher und französischer Sicht |
PS | 36051 | Fremd im eigenen Land - Straniero nel proprio paese (Italien und Deutschland im Vergleich) |
OS | 36075 | Literatur und Gewalt, zus. mit Prof. Dr. Ursula Regener |
Wintersemester 2014/15 | ||
VL | 36003 | Einführende Vorlesung in die Literaturwissenschaft |
VL | 36005 | Deutschland-Frankreich: Ein Kulturvergleich - L'Allemagne et la France- Civilisation comparée |
VL | 36006 | Ottocento - Zeitalter der Bürgerlichkeit: Individualität in Italien und Deutschland im Vergleich (Ital. Literatur- und Kulturwissenschaft), zus. mit Dr. Kai Nonnenmacher |
VL | 36010 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie |
HS | 36048 | Comprendre le corps, le penser l'esprit - Les idées sur l'Homme au 18e siècle |
HS | 36050 | Familie, Gesellschaft und Gesellschaftskonflikte in literarischen und filmischen Represäntationen |
OS | 36086 | Forschungsseminar Ästhetische Theorien und Interdisziplinäre Forschung |
Sommersemester 2014 | ||
VL | 36005 | Kulturanalysen - Geschlechtergeschichte und Gender-Theorien |
Ü | 36023 | Lektüre theoretischer Texte zur Kulturwissenschaft |
PS | 36028 | Ennio Flaiano |
HS | 36041 | Flirt, Einvernehmen, Übergriff - Skripte, Texte und Filme |
OS | 36097 | OS (für Abschlusskandidaten) |
Wintersemester 2013/14 | ||
VL | 36010 | Gewalt, Aggression und Konflikt in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften und der Katholischen Theologie |
Sommersemester 2013 | ||
VL | 36003 | Kultur- und Zivilisationsgeschichte Frankreichs und Italiens - Barock und Aufklärung |
HS | 36061 | L'art et la liberté: Le théâtre de la Ille République |
PS | 36040 | Die Kunst des Erzählens: Boccaccio und die Tradition der Novelle |
OS | 36098 | Doktorandenseminar des Promotionskollegs, zus. mit Prof. Dr. Bernhard Dotzler, Prof. Dr. Ulf Brunnbauer |
Wintersemester 2012/13 | ||
VL | 36005 | Kultur- und Zivilisationsgeschichte Frankreichs und Italiens von der Renaissance bis ins 17./18. Jahrhundert |
Ü | 36030 | Lektüre theoretischer Texte |
HS | 36062 | L’Histoire et la littérature / Geschichte und Literatur - Roman, Erinnerungen und Dichtung zur Zeit 1930-1945 |
HS | 36063 | Ikonen der Vergangenheit: Jeanne d’Arc, Leonardo da Vinci, Henri IV |
OS | 36097 | OS (für Abschlusskandidaten) |
Sommersemester 2012 | ||
Ü | 36029 | Italienische Kultur in Deutschland: Oper, Literatur, Film |
HS | 36060 | Glück/Bonheur – Französische Novellen/nouvelles françaises |
HS | 36063 | Neorealismo: Film und Literatur |
OS | 36097 | Interdisziplinäres OS „Gewalt, Aggression, Konflikt |
Wintersemester 2011/12 | ||
VL | 36003 | Einführende Vorlesung in die Literaturwissenschaft |
VL | 36004 | Sprache/n der Gewalt |
VL | 36005 | Italienische Literaturgeschichte im europäischen Kontext – 19. Jh., mit Dr. Kai Nonnenmacher |
Ü | 36078 | Ü zur VL Italienische Literaturgeschichte |
PS | 36040 | Masculinité |
HS | 36053 | Intellectuels et auteurs français au XXe siècle:Textes, positions, fonctions |
Ü | 36088 | Schriftsteller = Intellektuelle des 20. Jahrhunderts – Möglichkeiten der Einbettung dieser Thematik im Französischunterricht am Gymnasium, zus. mit G. Pernul, Dr. E. Szlezák |
Sommersemester 2011 | ||
VL | 36005 | Einführende Vorlesung in die Kulturwissenschaft |
HS | 36059 | Réflexions sur la souffrance: Emmanuel Levinas et la littérature française |
HS | 36062 | Europäische Gedenkkultur: Frankreich und Polen im Vergleich (Frz. Kulturwissenschaft/Osteuropa-Studien), zus. mit PD Dr. N. Stegmann |
Ü | 36076 | Lektürekurs: Examensrelevante Texte (französisch und italienisch) |
OS | 36 081 | Literatur- und kulturwissenschaftliches Oberseminar |
Wintersemester 2010/11 | ||
VL | 36005 | Deutschland-Frankreich: Ein Kulturvergleich |
VL | 36006 | Italienische Literatur im europäischen Kontext |
HS | 36055 | Amok, Schulmassaker, Gewaltexzess, zus. mit Prof. Dr. Ralf Junkerjürgen, Blockseminar vom 4.-8.10.2010 |
HS | 36058 | Von den Inseln: Grazia Deledda und Luigi Pirandello - Tradition und Innovation im Roman |
OS | 36 081 | Literatur- und kulturwissenschaftliches Oberseminar |
Sommersemester 2010 | ||
VL | 36003 | Italienische Literatur und Kultur im europäischen Kontext II |
HS | 36064 | Diderot |
HS | 36065 | Nuit et brouillard ... De la déportation à la guerre civile. Films et textes concernant la violence collective au 20e siècle |
OS | 36085 | Literatur- und kulturwissenschaftliches Oberseminar |
Wintersemester 2009/10 | ||
VL | 36007 | Deutschland-Frankreich: Ein Kulturvergleich |
HS | 36067 | François Rabelais und die Literatur der Renaissance (Frz. Literaturwissenschaft; für Lehramtsstudenten zus. mit 36087= OK Fachdidaktik) |
HS | 36066 | Weibliches Schreiben/Scrittura femminile (Literaturwissenschaft; für Lehramtsstudenten: zus. mit Ü 36088=Oberkurs Fachdidaktik) |
Ü | 36087 | Renaissance-Literatur im Französischunterricht (= Oberkurs Fachdidaktik zus. mit HS 36067 nach LPO alt oder Aufbaukurs Fachdidaktik nach LPO neu) Schmid/ von Treskow |
Ü | 36088 | Die scrittura femminile im Italienischunterricht (= Oberkurs Fachdidaktik zus. mit HS 36068 nach LPO alt oder Aufbaukurs Fachdidaktik nach LPO neu) Strenzl/ von Treskow |
Sommersemester 2009 | ||
VL | 36003 | Italienische Literatur im europäischen Kontext I |
PS | 36041 | Französische Kurzgeschichten und Novellen |
HS | 36065 | Symbolismus und Fin de Siècle |
HS | 36066 | Alessandro Manzoni: I promessi sposi |
Bitte halten Sie sich an die Vorgaben und Empfehlungen im
Leitfaden zur Anfertigung schriftlicher Arbeiten
Lesen Sie ggf. das Merkblatt zur Zulassungsarbeit (Lehramtsstudium)
Ab Herbst 2011 gilt sowohl für Studierende nach alter als auch nach neuer LPO der neue Literaturkanon für die schriftliche Staatsexamensklausur in Französisch, Italienisch und Spanisch
Ab dem Prüfungstermin Herbst 2013 ist dieser Prüfungskanon gültig
Informationen zur Beantragung von Gutachten und Empfehlungsschreiben finden sie hier:
Bitte lesen Sie das Merkblatt zur mündlichen Prüfung
- Füllen Sie den Anmeldebogen aus
(Anmeldebogen Literaturwissenschaft, Anmeldebogen Kulturwissenschaft) und geben Sie ihn mit Foto ca. 6 Monate vor der Prüfung ab
- kommen Sie rechtzeitig vorher in eine Sprechstunde
- geben Sie die Disposition (Stichworte zu einzelnen Prüfungsschwerpunkten und Listen
konsultierter Sekundärliteratur) zwei Wochen vor der Prüfung ab.
Französische und Italienische Literatur- und Kulturwissenschaft
Lehrstuhlinhaberin
Tel 0941 943-3373
isabella.von-treskow@ur.de
Sprechstunde bis Dez. 2024:
online, nach Vereinbarung
Gebäude PT, Zi. 3.3.18