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32174
| Seminar | Abschlussarbeiten Schreiben in der Pädagogischen Psychologie | Reichardt |
32150 M13.1 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogische Psychologie | Kuhbandner |
32152 M13.2 | Seminar | Seminar zur Vorlesung Pädagogische Psychologie | Bloom |
32153 M17.1 | Seminare | Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisationsprozessen: Theoretische Grundlagen - Gr. 1 Stereotype und Diversität in Bildungskontexten (Reichardt) - Gr. 2 Pädagogische Psychologie und Meditation (Mayrhofer) - Gr. 3 Bildung, Individuum und Gesellschaft (Forster) |
Reichardt/ Mayrhofer/ Forster |
32154 M17.2 | Seminar | Psychologische Grundlagen von Erziehungs-, Unterrichts- und Sozialisationsprozessen: Empirische Methoden Public Relations und Propaganda - Grundlagen und Forschungsmethoden zur strukturellen Analyse von historischen und aktuellen Phänomenen | Tögel |
32033 M03.1 | Projektseminar | Experimentalpsychologisches Projektseminar I - Gr. 6 | Frischholz |
32155 M27.2/3 | Seminar | Kolloquium I und II | Kuhbandner |
32055 MPS-102.4 | Seminar | Theorie-Praxis-Transfer - Gr. 4 | Kuhbandner |
32242 MPS-103.1 | Seminar | Stereotype in Bildungskontexten - Gr. 1 | Reichardt |
32246 MPS-105.1 | Seminar | Schlüsselqualifikationen 1 - Gr. 4 | Kuhbandner |
32248 MPS-105.3 | Seminar | Werkzeugkasten Research Skills - Gr. 3 | Reichardt |
32156 MPS-107.1/2 Kolloquium Kuhbandner |
32159
BKP-09.1/2 Kolloquium Kuhbandner
32170 | Seminar | Seminar zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten | Schanderl |
32157 | Seminar | Seminare für den Pflichtbereich P3 (EWS-Psychologie) Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen | Bernhard/ Schanderl/ Hümmer/Tögel/Kosak |
32176 | Seminare | Wahlbereich W4 - W6 EWS Psychologie | |
Blockseminar | Elterngespräche in der Schule (Praxisseminar mit Videofeedback) - Gr. 1 | Schanderl | |
Blockseminar | Persönlichkeitsentwicklung für Lehrkräfte - Gr. 2 | Mayrhofer | |
Blockseminar | Coaching im Lehramt - Gr. 3 | Furthmeier | |
Blockseminar | Motivation im Klassenzimmer! - Soft Power-Techniken sinnvoll nutzen - Gr. 4 | Tögel | |
Blockseminar | Mit praxisnahen Coaching Strategien Haltung etablieren - Gr. 6 | Benedetti | |
Blockseminar | Classroom-Management - Umgang mit Disziplinschwierigkeiten - Gr 7 | Raith |
32158 | Seminar | Seminar in 4 Gruppen zu unterschiedlichen Terminen | Ingrisch/ Schanderl |
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