Das Projekt "BAS!S 2.0 – Basiskompetenzen Inklusion" dient einer nachhaltigen Stärkung des Themenfelds Inklusion in der universitären Lehrkräftebildung.
An der Universität Regensburg liegt der Fokus in der zweiten Projektphase unter anderem auf dem Expertiseaufbau bei in der Lehrkräftebildung tätigen Dozierenden zum Themenfeld Inklusion.
In Kooperation mit allen bayerischen lehrerbildenden Universitäten wurde 2018 das durch das Bayerische Staatsministerium für Bildung und Kultus finanzierte Projekt BAS!S ins Leben gerufen. Zentrale Anliegen waren und sind die Stärkung inklusionsbezogener Kompetenzen sowie der Aufbau eines reflektierten Umgangs mit den Themen Inklusion und Diversität bei angehenden Lehrkräften aller Schularten.