Die zunehmend rasanten Entwicklungen im Bereich der Künstlichen Intelligenz werfen in vielen Lebensbereichen die Frage nach Möglichkeiten und Grenzen ihres Einsatzes auf, so auch im Kontext von Unterricht und Schule sowie, damit eng verknüpft, in der Ausbildung angehender Lehrkräfte. Das DigiLabUR greift dieses aktuelle Thema auf und möchte dazu einerseits Impulse geben und andererseits zur Reflexion und Diskussion einladen. Dafür konnte mit Sarah Prestridge, PhD, Associate Professor an der School of Education and Professional Studies an der Griffith University in Brisbane, Australien, eine ausgewiesene Expertin gewonnen werden, die zum Thema Generative AI in schooling and pre-service teacher training referieren wird. Der Vortrag richtet sich an Lehrende, Studierende, Lehrkräfte aus dem Schulnetzwerk dialogUS, Vertreterinnen und Vertreter der Schulaufsicht sowie die interessierte Öffentlichkeit. Im Anschluss daran besteht die Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich weiter zum Thema auszutauschen.